
2026年春季财富配资,江门市的教育界迎来了一场重要的盛会。3月20日,江门市教育研究院联合广东教育出版社举办的初中地理教师专业能力提升暨质量监测结果解读及应用研讨活动在台山市广旭实验学校成功举行,来自全市各县(市、区)的约300名教师齐聚一堂,共同探讨新教材的实施与教学创新。
活动的开场由江门市地理兼职教研员李丽瑜老师带来了一堂精彩的课例展示《长江经济带(第二课时)》。这堂课紧扣粤教版教材内容,以“生态优先、绿色发展”为主线,设置了三个递进式学习关卡,借助AI技术,李老师创设了智能体“丽丽老师”与学生实时互动,并利用AI生成歌曲,使现代教育技术与地理教学深度融合。这种创新的教学方式不仅提升了课堂的活跃度,也赢得了参训教师的一致好评。
在李老师的课例展示后,广东省教育研究院的施美彬博士进行了深入的专业点评,分享了《粤教版初中地理教材(八下)教学实施》的主题报告。他系统阐述了课程目标、教材结构与育人功能的内在逻辑,讨论了核心素养落地、AI技术赋能和大单元教学的构建等关键议题,帮助教师们从“教教材”转变为“用教材教”,为提升教学水平指明了方向。
为了全方位赋能教师的成长,活动还邀请了多位专家进行专题讲座。肇庆学院的杨斯月副教授分享了《跨学科融合视角下的地理教学实践》,强调在AI时代,学习必须扎根学生真实感受,为教师创新教学模式提供指导。同时,江门市教育研究院的郭长山老师结合近年中考地理命题趋势,深入解读了课标要求与命题动向,为参训教师把握教学方向、优化评价策略提供了专业引领。
台山市的地理教研员黄健仪老师则对义务教育八年级地理质量监测结果进行了全面分析,通过数据反馈与教学短板诊断,提出了教学改进建议,助力全市地理教学质量的稳步提升。
此次培训活动主题鲜明、内容翔实,展示了广东教育出版社在服务江门市地理教育、助力教师专业成长方面的成功实践。活动期间,出版社相关编辑、营销人员与一线教师深入交流,收集宝贵建议。未来,广东教育出版社将继续依托权威专家资源和优质教材内容,为各地市提供高质量的教研支持和培训服务财富配资,共同推动广东省基础教育地理学科的高质量发展。
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